images

1 Decembrie, Ziua Naţională a României

1

Anul 1918 reprezinta în istoria poporului român anul triumfului idealului national, anul încununarii victorioase a lungului sir de lupte si sacrificii umane si materiale pentru faurirea statului national unitar. Acest proces istoric, desfasurat pe întreg spatiul de locuire românesc, a înregistrat puternice seisme în 1784, 1821, 1848-1849, ca si evenimente cardinale cum ar fi unirea Moldovei si Munteniei în 1859, proclamarea independentei absolute a tarii de sub dominatia otomana, consfintita pe câmpul de lupta de armata româna în razboiul din 1877-1878, precum si adunarile reprezentative, democratic alese ale românilor din teritoriile aflate sub stapânirea straina de la Chisinau, Cernauti si Alba Iulia din 1918.Aceste memorabile momente din 1918 au facut ca jertfa ostasilor români în primul razboi mondial sa nu fi fost zadarnica. Ceea ce la 1600 – prin fapta Viteazului – fusese doar o clipa de vis, la 1 Decembrie 1918 devenea cea mai miraculoasa realizare a acestui popor. “În aceasta zi – scria Nicolae Iorga – a sosit un ceas pe care-l asteptam de veacuri, pentru care am trait întreaga noastra viata nationala, pentru care am muncit si am scris, am luptat si am gândit. A sosit ceasul în care cerem si noi lumii dreptul de a trai pentru noi, dreptul de a nu da nimanui ca robi rodul ostenelilor noastre”.

(mai mult…)

vasile udroiu razboiul din rasarit energetic semn targu jiu

Vasile Udroiu * “Războiul din Răsărit – influenta sa asupra raporturilor dintre Putere si Opozitie”

Lucrarea de față reprezintă o analiză echidistantă, bine coordonată și documentată, asupra raporturilor dintre Putere (reprezentată în speță de conducătorul Statului Român, Ion Antonescu) și Opoziţie (liderii partidelor politice istorice, PNL și PNȚ), raport aflat sub influența campaniei militare românești pe frontul din răsărit. Fără părtinire sunt prezentate cu anumite sensibilități, proeminentele personalități istorice în acțiunea lor pe scena istoriei, având ca țel refacerea frontierelor prin recuperarea teritoriilor pierdute în fatidicul an 1940… Ni se permite formarea unei imagini proprii asupra Războiului din Răsărit purtat de armata română; fapt posibil datorită expunerii științifice în baza unei documentații corecte a autorului, profesor de istorie. (mai mult…)

2012blg

Fenomenul 2012 – cum a apărut şi cum schimbă el societatea?

2

Data de 21 decembrie 2012 este aşteptată cu sufletul la gură de un număr tot mai mare de persoane din întreaga lume. S-au făcut numeroase profeţii spectaculoase în legătură cu această dată, de la alinieri planetare cu efecte apocaliptice, ciocniri devastatoare cu diferite corpuri cereşti până la schimbări globale în conştiinţa umană. Totul porneşte, cel puţin în teorie, de la presupusele profeţii făcute de mayaşi.

Cum a apărut însă, acest mit, şi cum de a căpătat o asemenea amploare încât până şi celebra agenţie spaţială NASA a recurs la publicarea unor dezminţiri? Să revenim la mayaşi.

(mai mult…)

curiosity

Robotelul Curiosity

0

NASA a stabilit data exactă pentru lansarea roverului marţian Curiosity, cel mai sofisticat robot de explorare creat de Agenţia Spaţială. Robotul urmează să fie lansat sâmbătă, 26 noiembrie 2011, de la spaţioportul Cape Canaveral, Florida, la ora locală 10.02 (17.02 ora României), urmând să ajungă la destinaţie anul viitor în luna august. Specialiştii se aşteaptă de la Curiosity să găsească dovezi care să ateste existenţa unor condiţii potrivite pentru viaţă pe Planeta Roşie.

(mai mult…)

rorec

Locul deseurilor nu e în casă!

0

Vino, sâmbătă, 26 noiembrie 2011, între orele 10:00-16:00 la punctul de colectare, cu orice aparat electric sau electrocasnic defect pentru ca acest mediu să fie mai curat.

Puncte de colectare: 1. Lac Debarcader; 2. Casa de Cultură; 3. Parc Lido (Strada 9 mai); 4. Școala Romanești; 5. Liceul Agricol Bârsești; 6. Școala Generală Drăgoieni.

Deșeurile voluminoase de echipamente electronice și electrocasnice beneficiază de preluarea gratuită de la domiciliu, de către organizatori. Pentru programarea unui transport gratuit de la domiciliu, cetățenii au la dispoziție numărul de telefon 0732.627.179 . Acestea sunt disponibile pana sâmbătă, 26 noiembrie, între orele 08.00-15.00.

Toți cetățenii care vor depune aparate vechi sau uzate, în cadrul acestei acțiuni, vor putea participa la o tombolă cu premii oferite de partenerii Candy şi Philips, care constau în 2 frigidere, 8 DVD playere, 5 roboți de bucătărie și 10 aspiratoare. Tragerea la sorți a câștigătorilor și festivitatea de premiere a voluntarilor vor avea loc sâmbătă, 26 noiembrie, la ora 18.30, la Sala de ședințe a Primăriei Târgu Jiu.

Puteți consulta regulamentul campaniei aici.

“Leonardo da Vinci” Project * Education and culture

0

“Leonardo Da Vinci” Project

THE INTEGRATION OF VOCATIONAL EDUCATION WITH THE INDUSTRIES [2011-2013]

» PARTNERS

» Grupul Școlar Energetic Nr.1, Târgu Jiu – România » Strední odborna škola Luhacovice – Czech Republik » Skive Tekniske Skole – Denmark » Berufsbildende Schulen des Landkreises Osnabrück in Bersenbrück – Germany » Techniczne zakłady naukowe – Poland » Nevşehir teknik ve endüstri meslek Lisesi – Turkey

» ROMÂNIA, GȘ Energetic, Târgu Jiu

Irina Monica Sefter-Protesi – english teacher, project coordinator · Anamaria Teodora Malița - english teacher, project coordinator · Liliana Băloi – french teacher · Maria Bivolu – engineer, teacher · Antoaneta Butoarcă – engineer, teacher · Ion Chisăliţă – engineer, teacher · Elena Ciobanu – chemistry teacher · Daniel Cîlniceanu – engineer, teacher · Virginia Gavrilescu – physics teacher · Vasile Holom – engineer, teacher · Emil Iuri Ivan – engineer, teacher · Alin Gabriel Modroiu – maths teacher · Daniel Murăriţa – socio-umanistic teacher · Andreea Murgu-Mitescu – socio-umanistic teacher · Elena Negru – IT teacher · Nicoleta Nica – french teacher · Ionel Oană – engineer, teacher, headmaster · Eugenia Pasăre – engineer, teacher· Marinela Pîrvulescu – romanian teacher · Lidia Popescu – maths teacher · Daniela Sîrbu-Mateuţă – accountant · Vasile Udroiu – history teacher, deputy principal

» CZECH REPUBLIK

» Stredni odborna skola Luhacovice – highschool » Ing. Jana Suranova – Deputy Headmaster for Practise and Coordinator of this project · PaedDr. Karel Milicka – Headmaster · Ing. Zuzana Kozakova – Economist · PhDr. František Hubacek – Teacher, Education Specialist and Mayor of Luhacovice

» DENMARK

» Skive Tekniske Skole » Bjarne Hede Emig – Educational Manager Electric Department · Niels Korsgaard – Educational Manager Food Department · Erik Madsen – Project Manager

» GERMANY

» Berufsbildende Schulen des Landkreises Osnabrück in Bersenbrück » Rosemarie Tameling – Teacher · Ludger Langfermann – Teacher · Matthias Esderts- Student metal · Patrik Bonk – Student elektrik

» POLAND

» TECHNICZNE ZAKŁADY NAUKOWE » Agnieszka Świątek – English teacher · Ilona Sowula – deputy headmaster, Polish teacher · Robert Karlik – school headmaster, PE teacher · Przemysław Zachariasz – English teacher · Michał Dudek – IT teacher

» TURKEY 

» NEVŞEHİR TEKNİK VE ENDÜSTRİ MESLEK LİSESİ highschool » Selahattin Taşkın – Deputy Principal, Metal Tech. Teacher · Ercüment Gönül – Electricity Teacher · Taner Aydoğdu – Electricity Teacher · Mevlüt Tuncel – Electricity Teacher · Tuncay Özdemir – English Teacher

studiu-dependenta-de-internet-are-simptome-asemanatoare-cu-sevrajul-fumatorilor-85452

Dependenţa de Internet în România

3

Eşti dependent de Internet?

[Mail Sigur info] Pornind de la criteriile DSM IV pentru jocul de noroc patologic, Kimberly Young (1998) a propus un chestionar (Internet Addiction Test) cu 9 întrebări pentru identificarea dependenţei de calculator.

1. Ai sentimentul că eşti preocupat de Internet? 2. Ai impresia că trebuie să petreci din ce în ce mai mult timp pe Internet pentru a obţine o stare de bine? 3. Pierzi controlul timpului petrecut pe Internet? 4. Ai senzaţia de iritabilitate când te opreşti din utilizarea Internetului? 5. Foloseşti Internetul pentru a scăpa de probleme, pentru a-ţi “ridica moralul”? 6. Ai minţit familia şi prietenii pentru a putea prelungi timpul dedicat Internetului? 7. Ai riscat pierderea relaţiilor sociale, a serviciului, oportunităţile pentru o carieră profesională sau educativă? 8. Ai devenit mai neliniştit odată ce ai înterupt activitatea on-line şi te gândeşti la cea viitoare? 9. Rămâi conectat mai mult timp decât era prevăzut? (mai mult…)

Sus